CHÀO MỪNG THẦY CÔ
� MễN KHOA HOC 5
GV: Nguy?N T?N PH�
TrU?NG TI?U H?C
S? 2 �N D?C
về dự thao giảng
Khoa học: Bài 30:
cao su
Thứ bảy, ngày 22 tháng 11 năm 2014

KIỂM TRA BÀI CŨ: Thủy tinh
Thủy tinh có tính chất gì? Kể tên
một số đồ dùng được làm bằng
thủy tinh?
- Loại thủy tinh có chất lượng cao dùng để làm gì? Nêu cách bảo quản những đồ làm bằng thủy tinh?
Thứ bảy, ngày 22 tháng 11 năm 2014
KHOA HỌC
CAO SU
KHOA HỌC
CAO SU
1. Tình huống xuất phát:
Hãy kể tên một số đồ dùng làm bằng cao su?
HS quan sát tranh kết hợp với liên hệ thực tế tìm và nêu tên một số đồ dùng bằng cao su mà em biết.
Thứ bảy, ngày 22 tháng 11 năm 2014
Bao tay
Yếm em bé
Vỏ dây điện
Đôi ủng
Vỏ bánh xe
Gươm tẩy, nệm, quả bóng, dép,…

KHOA HỌC
CAO SU

2. Các em hãy nêu những hiêu biết của mình về cao su?-Các em làm việc nhóm 4: (Thời gian 4 phút)
HS ghi vào vở thí nghiệm những hiểu biết ban đầu về cao su
a. Một số HS nêu những hiểu biết ban đầu về cao su bằng lời.
b. Từ những hiểu biết ban đầu , các em hãy đề xuất các câu hỏi về cao su.
Sau đó GV định hướng cho HS nêu các câu hỏi:
- Tính chất ban đầu của cao su thế nào?
- Khi gặp nóng, lạnh hình dạng của cao su thay đổi thế nào?
- Cao su có cách nhiệt, cách điện không?
-Cao su tan và không tan trong những chất lỏng nào?
Thứ bảy, ngày 22 tháng 11 năm 2014

KHOA HỌC
CAO SU

3. Các em hãy làm những thí nghiệm để nắm rõ hơn về cao su.
-
-GV chia lớp thành 3 nhóm 4 để các em tiến hành thí nghiệm để làm rõ :
- Tính chất ban đầu của cao su thế nào?
- Khi gặp nóng, lạnh hình dạng của cao su thay đổi thế nào?
- Cao su có cách nhiệt, cách điện không?
-Cao su tan và không tan trong những chất lỏng nào?
Sao đó ghi vào phiếu học tập sau :
Thứ bảy, ngày 22 tháng 11 năm 2014

KHOA HỌC
CAO SU

:
Thứ bảy, ngày 15 tháng 11 năm 2014
KHOA HỌC
CAO SU
4. Đề xuất các thí nghiệm nghiên cứu:
- Các nhóm thảo luận để đề xuất các thí nghiệm nghiên cứu.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thí nghiệm:

Thứ bảy, ngày 22 tháng 11 năm 2014
Thí nghiệm 1
Ném quả bóng cao su xuống sàn nhà hoặc vào tường.
Quan sát và nhận xét hiện tượng xảy ra .
Thí nghiệm 2
- Kéo căng một sợi dây cao su rồi buông tay ra.
Quan sát và nhận xét hiện tượng xảy ra .
Cao su có tính đàn hồi tốt
Thí nghiệm 3
- Thả một miếng cao su vào trong nước lạnh, sau đó lấy ra và thả vào cốc nước nóng.
- Quan sát và nhận xét hình dạng miếng cao su.
Ít bị biến đổi khi gặp nóng, lạnh
Tan trong một số chất lỏng khác
-Không tan trong nước
- Sờ tay vào đuôi thìa và đầu dây cao su còn lại.
So sánh nhiệt độ giữa đuôi thìa và đầu dây cao su.
Cho một chiếc thìa nhôm và một đầu dây cao su vào cốc nước nóng.
Cao su cách nhiệt, cách điện
Thí nghiệm 4
Cao su có tính đàn hồi, ít bị biến đổi khi gặp nóng lạnh,cách điện cách nhiệt ,không tan trong nước,tan trong một số chất lỏng khác.
Thứ bảy, ngày 22 tháng 11 năm 2014
- Cao su được làm từ vật liệu nào?
Cao su được chế biến từ than đá, dầu mỏ gọi là cao su nhân tạo
Kết luận: Có 2 loại cao su: cao su tự nhiên và cao su nhân tạo .
Cao su được chế biến từ nhựa cây cao su gọi là cao su tự nhiên
3. Cụng d?ng c?a cao su:
HS th?o lu?n nhúm dụi tr? l?i cõu h?i:
Cao su thu?ng du?c s? d?ng d? l�m gỡ?
Thứ bảy, ngày 22 tháng 11 năm 2014
KHOA HỌC
CAO SU

Cao su được sử dụng làm săm, lốp xe; làm các chi tiết
của một số đồ điện, máy móc và đồ dùng trong gia đình.
Thứ bảy, ngày 22 tháng 11 năm 2014
KHOA HỌC
CAO SU

4. Cách bảo quản đồ dùng bằng cao su:
Hs liên hệ thực tế trả lời cá nhân cách bảo
quản đồ cao su mà em biết?
Cách bảo quản đồ dùng bằng cao su
Không để ở nơi có nhiệt độ quá cao.
Không để ở nơi có nhiệt độ quá thấp.
Không để các hoá chất dính vào.

Ghi nhớ
Cao su tự nhiên được chế biến từ nhựa cây cao su. Cao su nhân tạo thường được chế biến từ than đá, dầu mỏ.
Cao su có tính đàn hồi tốt; ít bị biến đổi khi gặp nóng, lạnh;cách điện, cách nhiệt; không tan trong nước, tan trong một số chất lỏng khác.
-Cao được sử dụng để làm săm, lốp xe; làm các chi tiết của một số đồ điện, máy móc và đồ dùng gia đình.
Thứ bảy, ngày 22 tháng 11 năm 2014
Xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo . Kính chúc các thầy giáo, cô giáo mạnh khoẻ, hạnh phúc